Arbeitspaket 10 - Marketing und Pressearbeit Phase 1

Markteinführung – Personenkapazität: 16,52 PM

Ziel des Arbeitspakets im Gesamtprojektkontext

Ziel dieses Arbeitspakets ist die Planung, Gestaltung und der Schutz der Marke “Professor S.”

Ergebnis als Abschluss des Arbeitspakets

nutzbare Corporate Identity (CI) für “Professor S.”
funktionierender Markteinführungsplan
durchgeführte Anmeldung der Marke “Professor S.”
Pressetexte und Presseverteiler für Phase 1
Pressespiegel von Phase 1
Statistiken und Analyse der Online-Kampagne

Beschreibung des Arbeitspakets

Für die Etablierung von “Professor S.” bedarf es neben einer „Corporate Identity“ auch eines ausführlichen Plans zur Einführung des Spiels auf dem deutschen Markt und der Absicherung der Marke. Hier sollen die Strategie ausgearbeitet, ein Zeitplan erstellt und Pressekampagnen und öffentliche Auftritte geplant werden. Gleichzeitig sollen über unser bestehendes Netzwerk Kontakte zu weiteren Grundschulen in Berlin, Brandenburg, Thüringen, Sachsen und Sachsen Anhalt aufgebaut werden. Weitere Öffentlichkeitsarbeit soll über Blogs, Bildungsforen und Soziale Netzwerke geleistet werden.

Beim Marketing geht es um spezifisches Wissen, das Modetrends und gesellschaftlichen Entwicklungen unterliegt. Sowohl David Lütke als auch Agnieszka Michalska begleiten die Presse- und Öffentlichkeitsarbeit hausintern mit Texten, Design und Illustration. Ab einem bestimmten Bekanntheitsgrad mag es sinnvoll sein, einen Pressereferenten als halbe Stelle im Haus zu haben. Bis dahin wird LudInc Gabi Schmidle von der Literaturtest GbR zur Verfügung stehen, die die dauerhafte Ansprechpartnerin sein wird, so dass eine konstante Zusammenarbeit geleistet werden kann.

Arbeitspaket 10.1 – Entwicklung einer Markenidentität (CI) für “Professor S.”

Die Wiedererkennbarkeit von “Professor S.” für die ausgewählten Zielgruppen steht hierbei im Vordergrund. Dabei sollen Farbe, Font, Layout und der Auftritt von “Professor S.” erarbeitet und in einem Brand Manual dokumentiert werden. Anschliessend sollen die einzelnen Elemente der Markenidentität durch Markeneintragungen europaweit geschützt werden.

Arbeitspaket 10.2 – Erstellung eines Anforderungskatalogs und Leistungsmerkmale für Teaser und Infotrailer

Auf Grundlage der erarbeiteten Prinzipien in AP10.1 soll hier festgesetzt werden, welche Informationen, audiovisuellen Inhalte und Texte für Teaser und Trailer genutzt werden sollen.

Arbeitspaket 10.3 – Erstellung einer Publikationsliste

In diesem Schritt soll die Pressekampagne inhaltlich und zeitlich geplant werden. Dazu gehört:

Aufstellung der Publikationen und Journalisten, die kontaktiert werden sollen
Erstellung eines Zeitplans für die Pressearbeit – Wer soll in welcher Reihenfolge mit welchen Informationen versorgt werden?
Planung der Online-Kampagne

Arbeitspaket 10.4 – Vorbereitung der Messen, Entwicklung der Messe-Strategie und Messeplanung 2014

Erarbeitung der Messeplanung mit Ablaufkalender
Aufarbeitung und Design des Messeauftritts
Planung des Messeauftritts inklusive der Werbegeschenke und Informationsmaterialien
Planung des Messestands
Planung der Pressearbeit während der Messeauftritte

Arbeitspaket 10.5 – Kontaktaufbau in Grundschulen in Berlin, Brandenburg, Thüringen, Sachsen und Sachsen-Anhalt

In diesem Schritt soll das bestehende Netzwerk von Grundschulen erweitert werden. Geplant sind Expansionen in Berlin, Brandenburg, Thüringen, Sachsen und Sachsen-Anhalt. Über Gespräche mit uns bekannten Schulleitern und Lehrern sollen persönliche Empfehlungen und Kontakte mit Lehrern und Administratoren aus anderen Schulen entstehen. Dort soll dann in Präsentationen und Gesprächen “Professor S.” vorgestellt werden.

Arbeitspaket 10.6 – Planung und Phase 1 – Social-Media-Pflege/Community Management

Hier sollen neue Kontakte über Internetforen, Newsgroups und Soziale Netzwerke entstehen. Über diese Kanäle sollen auch Informationen und Neuigkeiten zum Projekt veröffentlicht werden. Es sollen hier Dialoge mit potenziellen Kunden entstehen und gepflegt werden.